为了使团体成员更加积极的面对学习中存在的困难，矫正学习态度，并学会利用他人的力量来提升自己的学习成绩。6165金沙总站特在开学初开展学业困难学生团体辅导。在活动中发现学生心理的变化，提出方案，用游戏的方式来进行针对性的沟通，及时采取措施来解决学生的心理问题。

疫情形势下，学业困难学生，大部分还和学生自身的心理因素有关，比如学习动力不强、时间管理能力较差及个人深层次心理问题等因素。学院通过筛查，筛选出挂科较多的学生，通过面谈确定开展团体心理辅导名单，团辅由孔焱老师带领。同时，根据实际情况对个别有需要的学生采取和专业老师结对子和个体心理咨询相结合的方式，双管齐下真正解决学生因心理因素而导致学业落后的问题。

通过帮扶，我们看到了学生的改变，希望每一个孩子能够自信开朗且专心的学习。下一步，我们继续跟进学生情况，有效制定帮扶计划，加强帮扶指导，多措并举帮助学业困难生完成学业。

撰稿：孔焱

摄影：孔焱

审核：闫文